石家庄市第四十九中学

学生体质健康管理工作方案

为贯彻落实《健康中国行动（2019—2030年）》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神，确保2030年《国家学生体质健康标准》，结合我校体育工作实际情况，为进一步规范和加强学生身体素质，切实提高学生体质健康水平，特制定本方案。

一、指导思想

牢固树立和强化“健康第一”的指导思想，坚持把增强学生体质健康作为学校教育的基本目标之一。充分保证学校体育课正常开展和学生体育活动时间及锻炼效果。学校对此十分重视，由学校安全处主管具体的体育卫生工作，7名体育教师工作目标明确，在开学初根据学生年龄特点制定了每个年组本学期的活动计划，确保全体学生在身体素质方面都能得到全面锻炼。体育管理机制

二、学生体质健康管理工作领导小组

组 长：聂凯林 书记

副组长：赵世豪 副校长

成 员：任国强 王吉新 张建鹏 李克温 张立杰 刘伟波 薛晓丽 房丽霞 高俊凯 苏天辽及班主任

三、强化措施，上好两操

1、保证学生每天一小时体育锻炼时间

保证学生每天上下午的眼保健操有序开展及各半小时的体育活动时间，落实和完善阳光体育大课间制度，并有效实施和开展。学校不得以任何理由和形式减少学生每天体育锻炼时间。

2、保证开齐上好体育课

认真执行国家规定的体育与健康课程落实情况，每周三课时体育课。两节体育课及一节足球课，开展丰富多样的体育教学内容。大力开展冰雪运动，提高了学生对冰雪运动的认识。

3、建立学生体质健康档案

我校按照教育部要求的每年实施《国家学生体质健康标准》监测工作，体质健康测试严格执行工作程序，遵守操作规定，使用国家指定的测试器材和数据汇总方式，实行技术监督和医务保障制度，做到每年秋季对学生进行体质检测，规范监测方法，严格确保监测数据真实准确，并将监测结果在规定时间上报上级有关部门。

4、综合防控近视

每学期开学进行一次视力检测，寒暑假期间让家长带学生到视力干预中心进行视力检测，建立学生健康档案，及时将监测结果在规定时间上报上级有关部门。

四、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。

1、课间操

学校加强对课间操的管理，由体育老师按时组织。团委组织学生会成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，并以班级为单位进行每学期一次的课间操检查评比，打分后公布成绩。教育处对班主任及科任老师的出勤进行管理，共同上好课间操。

2、班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位，利用两个大课间剩余时间，进行班级特色体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班把体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。

3、体育课外作业

体育教师根据学生特点因材施教，每名学生居家锻炼时间不少于30分钟，不定期家访，切实提高学生身体素质。

4、体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

石家庄市第四十九中学

2021年5月